南师附中新城初中怡康街分校可刷校长的卡吃饭

在叶旭山的办公桌上，有一摞听课笔记。上午9点，他刚刚听完一节初三数学复习课，任课老师坐在他的对面，两人热烈探讨。作为南师附中新城初中怡康街分校的校长，叶旭山要求自己每天听两节课，包括语文、英语、历史等所有学科，甚至班会课。他是江苏省数学特级教师，但是他说，听课的主要目的是为了能更多地和老师们平等交流，探讨如何让一节课更加有效、更加接近教育的真谛。

【校长专访】

每节最常态的课都应是充分准备的课

在新城初中怡康街分校，每位老师都有听课笔记，校长、中层干部、教研组长、备课组长都有听课量的要求。“不能只听公开课、示范课，常态化的课才是一所学校教学质量的根本。”叶旭山希望，学校每一节最普通的常态课，都是经过老师充分准备的课，每一节45分钟的课，老师们都经过充分备课和设计，这才是对学生负责。

翻开叶旭山的听课笔记，常常一节课都是几大页的记录，做表格画坐标，圈出老师们的亮点，也在一些细节上打上问号。这些都是他后面即将和老师交流的内容、和老师一起要去想办法解决的问题。他说，回归常识、立足常态、落实常规，都会形成质量的增长点。

听学生对作业的感受，真正减负增效

每周一，新城初中怡康街分校的升旗仪式上都有一个特别的环节——抽签查作业。全校所有的班级都有一个签，抽中的班级，这一周的作业都将接受检查。而且并不是说上一周抽中，下一周就不会再查，而是每一周，所有的班级依旧可能被抽中。“让每一个班级、每一个学生，始终对作业质量不能掉以轻心”。

随机抽查作业，一是抽查作业的批改情况，二是查学生是否认真完成。查完，可以开展优秀作业展览，还会召开学生的座谈会，倾听孩子们对作业的一些感受，真正减负增效。“作业并不是做完就结束，二次批改、学生订正仍然很重要，都是常规，把这些常规抓好是我们要坚持的”。

“刷校长的卡吃饭”成为荣誉

进入初中，随着每个孩子的特点和能力的不一样，一部分孩子渴望更深层次的拓展学习。为此，叶旭山为这部分学生提供“延时服务”，每天放学后无偿给他们上一节思维拓展课。教学相长，在新城初中怡康街分校孩子们的心目中，能去上“校长课”是一种荣誉，于是，他们在学习上格外努力，渴望自己的进步。

叶旭山每天上完课，还会给孩子们留两道思考题，如果哪位同学提供了特别精彩的问题解决方案，还可以获得刷校长的卡吃午饭“特权”，“校长请吃饭”，孩子们既自豪又倍感鼓励。

【来看教育的智慧】

“周周清”学情摸底短短15-20分钟

新城初中怡康街分校有一个独特的“周周清”学情摸底项目，针对每周基本知识点、基本方法对孩子们进行摸底，重在基本知识、基本能力的达成，摸清学生一周对基础知识学习的效果，及时反馈准确的信息。“周周清”的最大功能是便于教师课外针对性地辅导，有效布置作业，并且有针对性地调整教学。每周的摸底反馈只有短短15-20分钟时间，不给孩子增加额外负担，任课老师要在全班统一纠错或进行个别辅导，确保人人过关。

学生社团、校本课程满足个性发展

自信、关爱、责任、创造，是新城初中怡康街分校的办学目标，学校成立了十多个学生社团，开设近20门校本课程。

“生活中的生物”“最忆是金陵”“炫舞啦啦社团”“化学趣味实验”“在别处话剧团”等社团在建邺区中学生优秀社团评选活动中荣获多项荣誉称号。啦啦操社团荣获全国校园啦啦操示范单位、最佳编排奖、优秀展演单位，参加南京市及建邺区啦啦操创意展示大会均夺得第一名。校篮球队荣获南京市校园篮球联赛一等奖第三名，区篮球比赛二等奖。国际象棋、机器人联盟、航模等社团的学生参加市区多项比赛也获得多项殊荣。

提供丰富舞台让学生绽放自信

为丰富校园文化生活，展示素质教育特色，增强同学们的兴趣爱好，每年5月学校都要举行达人秀和体育艺术周。为了让更多学生能在舞台上发挥才能、展示自我风采，艺术周设置了软笔书法、趣味运动会、人物速写、达人秀等活动。每年的5月，初二全体同学和家长齐聚一堂，共同参加“以青春之名，让梦想远行”青春仪式。同学们在嘹亮的少先队队歌中，告别红领巾，在庄严的团旗下，郑重许下承诺。全体初二同学在这个勇敢追梦的年纪，激扬青春，一往无前。

通讯员 程琨菁

南京晨报/爱南京记者 刘颖